近日，我校图书馆2024级新生入馆教育活动圆满落幕， 2024级所有班级5000多名新生接受了入馆教育培训。

新生入馆教育采用现场讲解、实地参观、实操练习相结合的形式，内容涵盖了馆藏资源的分布与利用、借还书流程以及图书馆的相关管理制度等。另外，图书馆还充分利用线上渠道，通过微信公众号的闯关游戏等形式，帮助新生了解图书馆的基本情况和使用方法。

新生入馆教育培训，不仅帮助新生更好地利用图书馆资源，提升信息素养，更是图书馆履行服务育人职能、完善信息素养教育体系的重要举措。目前，新生入馆人数明显增多，馆内随处可见读书学习的同学，纸质图书借阅量也明显上升，图书馆微信公众号新增粉丝5483人，新生入馆教育活动取得了明显成效。